4A - Curso 2025-26
Actividades del II Trimestre
Durante este Segundo Trimestre el grupo de 4A ha realizado diferentes actividades según nuestra Programación tanto de Centro como la de nuestros Proyectos eTwinning y de Innovación centrados estos últimos en el Folclore de nuestra región.
Comenzamos el II Trimestre con nuestro trabajo en eTwinning perfilando las últimas aportaciones a nuestro proyecto y que utilizamos también para nuestro Proyecto de Innovación.
Continuamos con nuestra colaboración escolar con nuestro trabajo sobre el Día de la Paz donde queríamos reflejar a través de un arco iris nuestros buenos deseos, porque la paz comienza por uno mismo. También colaboramos con el trabajo en conjunto con nuestro centro escolar con una lluvia de paz escrita en todos los idiomas posibles.
El 10 de febrero celebramos el Día de Internet Seguro, y los niños de 4A reclaman más seguridad, tanto en las calles físicas como en las virtuales, porque deseamos vivir sin miedos.
También finalizamos nuestro trabajo y se realizó la exposición sobre el Día de la Niña y la Mujer en la Ciencia que se celebra el 11 de Febrero. Nuestro trabajo se realizó sobre tres mujeres fundamentales en nuestra historia de la Ciencia y que son un ejemplo y un modelo a seguir. Nuestro alumnado trabajó a través de la IA para obtener toda la información sobre estas tres mujeres que después expusieron y que podéis verlo en nuestro pasillo escolar.
Mar Gómez
En el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia queremos proclamar, niños y niñas, que somos libres, y no tenemos límites para lograr nuestros sueños. Tu límite lo marcas tú, nadie más, ni las estrellas.
En febrero, un mes muy completo este año, nos hemos divertido entre actividades y juegos, pero sobre todo, con los disfraces de Carnaval.
Pero este mes llegó a nuestras aulas otra manera de trabajar la asignatura de Lengua. Tenemos que reforzar la lectura y la escritura, y con la plataforma MAGOS, nos estamos divirtiendo, pero también estamos aprendiendo. Un mundo mágico lleno de historias, retos y hechizos nos rodean y nos estamos convirtiendo en unos buenos Magos en el mundo de la Magia de Lengua.
Finalizamos el mes de febrero con un Concierto de Música Clásica, realizado por los profesores de la Escuela de Música que además amenizó el mismo con diferentes juegos de magia.
Ya en marzo, las actividades se centraron en el Día de la Mujer por eso nuestro colegio, y con Helena Peñasco, nuestra Orientadora (y Directora), nos adentró en el arte creado por mujeres, y en este caso se centró en la Generación del 27, y nos habló de ellas, las "sinsombrero".
Finalizamos la actividad creando un poster que después se expondrá en la galería de la biblioteca escolar. Seguimos reclamando nuestro espacio en un mundo donde hombres y mujeres deben de caminar juntos, unidos y sin prejuicios.
Para el Día de la Mujer los niños y niñas de 4A, al igual que el resto de colegio, dibujaron a aquella mujer que les inspira, desde mamá hasta una cantante o actriz, o científica.
Marzo lo continuamos con una jornada muy divertida para nosotros y que forma parte de nuestra programación como centro bilingüe que somos, y nos referimos a la celebración del Día de San Patricio, patrón de Irlanda. Juegos y bailes irlandeses fueron los protagonistas de esta jornada.
No nos podemos olvidar del Día del Padre que celebramos el día 19 de marzo, con un regalo especial para papá, lleno de cariño e ilusión y que esperamos les haya gustado como a ellos realizarlo.
Siguiendo con nuestro aprendizaje, estuvimos trabajando la codificación a través de fichas para movernos en el espacio. Con comandos sencillos como 'arriba' 'abajo' 'derecha' 'izquierda' 'giro', se han realizado diferentes rutas para trabajar la direccionalidad.
Seguimos trabajando y aprendiendo divirtiéndonos. Nos vemos el próximo trimestre.
Teacher Yolanda LM
&
Grupo 4A E. Primaria
CEIP Miguel de Cervantes Saavedra
Almagro
