Curso 2025 - 26 - Actividades del III Trimestre

 CURSO 2025 - 26

ACTIVIDADES DEL

III TRIMESTRE

A lo largo de este último trimestre del curso escolar, el grupo de 4A ha realizado diferentes actividades y ha finalizado su proyecto eTwinning "VMN 2026 - FOLKLORE".

Comenzamos el tercer trimestre colaborando con el Periódico del Mundo de la Magia, dentro de la aplicación de MAGOS. Necesitaban actualizar el noticiero mágico y el grupo de 4A colaboró buscando noticias nuevas que pudieran ser publicadas para que toda criatura mágica pueda informarse.

Gracias a esta colaboración, los alumnos que participaron han logrado su insignia como reporteros aprendices.

Finalizada la aventura con MAGOS, el alumnado ha recibido su Certificado de Logros Mágicos, expedido por el Concilio de la Magia, la Gran Maga, el apoyo de los representantes de los cuatro elementos (Capa de las Aguas Lejanas, Elefante de las Tierras Inquietas, Anaconda de la Lava Profunda y Búho de los Aires Congelados, y testificado por la Guardiana de la Magia (Tutora del grupo 4ºA).

CERTIFICADO OFICIAL DE MAGO

Agradecemos al mundo de la Magia que a través de la aplicación MAGOS, que ha llenado el curso de hechizantes aventuras que han desarrollado la competencia lingüística de una manera mágica.

El trimestre continuó con en el TALLER DE FRUTAS Y VERDURAS para concienciar al alumnado de una dieta más saludable donde las verduras y la fruta tenga más peso que la alimentación basada en azúcar. Disfrutaron de la charla que se amenizó con la degustación de una mezcla de productos donde los nuevos sabores fueron los protagonistas.

Como parte de la evaluación de CCSS, han trabajado por equipos para presentar sus trabajos y exponerlos a sus compañeros. A lo largo del curso, han tenido que colaborar por equipos, debatiendo, reflexionando, llegando a puntos comunes,  buscando información a través de la IA y sus libros, y que posteriormente, han presentando en trabajos finales y los han expuesto de manera oral. El desarrollo de las competencias clave, comunicación lingüística (debates, exposiciones, lectura, escritura), digital (uso de tabletas y de la IA para buscar información), aprender a aprender (reflexionar, colaboración), ciudadana (actuar como buen alumno informado y responsable), y cultural (valoración de las raíces culturales), se han desarrollado en esta herramienta de evaluación.

Seguimos con las aventuras y nos adentramos en la participación de las OLIMPIADAS DEPORTIVAS que nos llenaron de Campeones/as.

Para el DÍA DEL LIBRO comenzamos nuestros ensayos en el mes de marzo para poder realizar una buena representación de la obra de LOPE DE VEGA - "LOS RATONES". Nuestro alumnado estuvo recitando obras de diferentes autores desde García Lorca a María Zambrano, y esta pequeña obra de Lope de Vega fue la elegida para nuestro trabajo para el Día del Libro y para nuestro Proyecto de Innovación.

                                          Teatro con Figuras: "Los Ratones" de Lope de Vega

                                        VÍDEO DE LA REPRESENTACIÓN TEATRAL

El DÍA DE EUROPA - ETWINNING lo celebramos con toda la ilusión posible ya que formamos parte de la Comunidad eTwinning desde hace tiempo y específicamente porque este año colaboramos con el Proyecto eTwinning  2025-26 FOLKLORE.

En este día creamos nuestros banderines con las banderas de la Unión Europea, la bandera Española y de eTwinning. Jugamos con nuestro puzzle y con los puzzles de otros compañeros del proyecto.

                                                        Poster de nuestro puzzle

Mayo finalizaba primero con el viaje a Almadén para visitar las minas de mercurio gracias a "PASEOS ESCOLARES". Los alumnos disfrutaron a lo máximo y vieron de primera mano como se trabajaba en una mina.

                                                            (fotos realizadas docentes CEIP)

Se finaliza el mes de mayo con la celebración del DÍA DE CASTILLA LA MANCHA donde se realizaron diferentes actividades y talleres relacionados con nuestro folclore manchego y terminó con la típica degustación de las MIGAS MANCHEGAS.

                                                                   (Cartel oficial de CLM)

El trimestre termina también nuestro Proyecto eTwinning VMN - FOLKLORE dejando un trabajo sobre la cultura manchega que hemos compartido con nuestros compañeros de proyecto y que aquí os dejamos el enlace del Blog del Proyecto donde podéis disfrutar de los trabajos realizados por los diferentes compañeros.

                                 Blog Proyecto eTwinning VMN FOLKLORE

                                                       eBook - Gastronomy

Las actividades realizadas a lo largo del trimestre han ayudado al alumnado a aprender de manera más lúdica, responsable y más reflexiva, con la idea de desarrollar lo máximo posible las competencias clave que nuestro alumnado debe de conseguir.

Teacher Yolanda

&

Grupo de 4ºA Ed. Primaria

CEIP Miguel de Cervantes Saavedra

Almagro - Ciudad Real