miércoles, 25 de junio de 2025

4A - FINAL DE TRIMESTRE - CURSO 2024-25

 ACTIVIDADES

FIN DE TRIMESTRE

2025


El final del curso 2024-25 ha estado marcado por la variedad de actividades alrededor de nuestro currículum académico.

El último trimestre comenzaría con el apagón en la Península Ibérica, (28 de abril de 2025), que dejaría al alumnado sin transporte y el día 29 sin clases lectivas para dar tiempo a la recuperación general de actividades, especialmente el transporte público.

En nuestro trabajo diario, continuamos con nuestro proyecto eTwinning sobre el Renacimiento, esta vez centrado en finalizar la última actividad dedicada a las figuras literarias de Cervantes y Shakespeare y que se publicaría para el Día del Libro a través de un corto de dibujos animados ficticio que unía a ambos personajes en el Corral de Comedias de Almagro. 




Lectura en grupo por el Día del Libro - 23 de abril




También con nuestro proyecto eTwinning sobre la ciudadanía digital nos dedicamos a terminar nuestras actividades y en ambos proyectos, coincide la fecha que nos une, el Día de Europa / Día de eTwinning, especialmente porque este año se cumplen los 20 años de aniversario de eTwinning y hay que celebrarlo porque son veinte años colaborando y trabajando juntos por una enseñanza y aprendizaje de calidad.








Dentro de las actividades que se realizan fuera de nuestro centro escolar tuvimos la visita a MICRÓPOLIX el miércoles 14 de mayo, PASEOS POR ALMAGRO, para conocer un poco más sobre la historia de Almagro y de sus personajes célebres (Familia Fúcares y don Diego de Almagro), y en junio, la visita al PARQUE NACIONAL DE CABAÑEROS.

MICRÓPOLIX





PASEOS POR ALMAGRO

       




PARQUE NACIONAL DE CABAÑEROS







También han disfrutado en el Centro Escolar de Talleres, como el dedicado a la ciberseguridad dentro del Programa "Tú Cuentas" y a la Naturaleza, éste último ofrecido por Excmo. Ayuntamiento de Almagro (jueves 15 de mayo).


TALLER SOBRE CIBERSEGURIDAD
PROGRAMA "TÚ CUENTAS"







TALLER DE NATURALEZA
LOS PÁJAROS
EN NUESTRO ENTORNO




Todas estas actividades amplían los contenidos que se ven en un aula y ayuda a crear situaciones de aprendizaje reales donde el alumno se enfrenta a la realidad de su entorno y ayuda a materializar lo que aprende en el aula a través de libros de papel y digital. Hay que seguir fomentando el aprendizaje que aportan talleres, seminarios y salidas, así como proyectos como eTwinning que son una ventana más al aprendizaje.


No nos podemos olvidar tampoco de la celebración del DÍA DE CASTILLA LA MANCHA que este año se adelantó al viernes 23 de mayo por motivos de calendario.

La tradicional conmemoración al Día de nuestra Región, se basó en actividades típicas de nuestra tierra y finalizó con la degustación de las típicas migas manchegas y para aquellos que no pueden disfrutar de este manjar, tenían variedad de dulces para la conmemoración.







Pero el final de este trimestre también fue de despedida y tuvimos que decir "hasta pronto" - "see you" a nuestra Teacher de Inglés, Auxiliar de Conversación estadounidense, Katie Rosfelder que nos ha acompañado durante este curso, enseñándonos más allá de un idioma, el inglés, que se hace tan necesario para nuestros días.

Le agradecemos todo, su cariño, amabilidad, simpatía, su sonrisa eterna, pero especialmente, su paciencia. Hemos aprendido tanto con ella, que quedará para siempre en nuestra memoria y corazones. 

Esperamos que la vida le lleve a buenos lugares y conozca lo mejor de la gente. Desde aquí le agradecemos todo lo que ha hecho por todos nosotros y le regalamos nuestro cariño y afecto, deseándole lo mejor.

Muchas Gracias KATIE!!!! 💟





Finalizado ya para 4ºA el curso académico, también su Segundo Ciclo escolar, para el próximo curso 2025-26 comenzará para ellos una nueva etapa educativa que pondrá el broche final a su etapa de Primaria. El próximo 8 de septiembre de 2025 comenzará su andadura, ya como 5ºA, y comienzo del Tercer Ciclo de Primaria.

Ahora toca descansar y disfrutar de las merecidas vacaciones, entre olas de calor y olas de playa/piscina. ¡Disfrutar del verano y las vacaciones!


Teacher Yolanda
& 4A Grupo E. Primaria
CEIP Miguel de Cervantes Saavedra








sábado, 14 de junio de 2025

eTwinning Project: Virtual Museum Night - Renaissance - 2025

 eTwinning Project

VIRTUAL MUSEUM NIGHT

RENAISSANCE

2025




El comienzo de curso comenzaría para el grupo de 4A con la colaboración en un proyecto lleno de color basado en la herencia cultural. Cada país miembro colabora compartiendo parte de su herencia cultural, de su legado, en especial en este caso, dedicado al Renacimiento.

El grupo de 4A comenzaría su participación con su presentación a través de la herramienta digital -padlet- de fácil manejo para los niños, y con la creación de su cartel representativo.









Nuestro trabajo continuaría creando las normas de uso seguro y razonable de internet. Hay que hacer todo lo posible por la seguridad puesto que lo primordial es el bienestar personal, y la seguridad frente a aquellos que intentan hacer daño. Creamos una serie de normas que se plasmaron en un trabajo creado a través de Canva, una herramienta de diseño, muy fácil e intuitiva en su manejo para mis alumnos.



                                                                           Netiquette


El primer reto fue adentrarnos en el estudio y conocimiento del Renacimiento, especialmente en España y buscar representantes del mismo para nuestro trabajo colaborativo.

En este sentido, consideramos que El Greco y Murillo serían los mejores representantes de nuestro país para centrarnos en su vida y su obra y realizar nuestro trabajo. 



Cercanos a las fechas navideñas se consideró realizar un trabajo totalmente diferente pero por otro lado, entrañable. Se hizo uso de las obras más importantes de El Greco y Murillo para crear postales navideñas que compartiríamos con nuestros mayores de la Residencia para darle un toque de color y cariño a las obras de nuestros dos representantes.

                       


                           



                         







Nuestro siguiente reto fue adentrarnos en el mundo de las aventuras y los descubrimientos, y teniendo como base nuestra localidad, Almagro, centramos nuestro trabajo en la figura de don Diego de Almagro, fundador del actual Chile. El trabajo constó en el estudio de la vida y las expediciones de este ilustre hijo de Almagro. El trabajo final fue un podcast dramatizado por nuestro alumnado de 4A.










Y con la conmemoración del Día del Libro, había que realizar algo diferente con las figuras de William Shakespeare y Miguel de Cervantes. Por ello se creó un corto de dibujos animados donde, ficticiamente, ambos personajes se encontraban en el Corral de Comedias de Almagro. Y aquí tenéis el resultado:




 












Finalizamos nuestro proyecto con la celebración del Día de Europa / eTwinning donde nuestro alumnado celebró el 20 aniversario de eTwinning.





El proyecto se concluyó en el mes de junio con la entrega de los diplomas a nuestro alumnado como reconocimiento a su trabajo y colaboración en un proyecto que nos ha llevado de vuelta al Renacimiento desde diferentes ámbitos (literatura, pintura, descubrimientos), un viaje en definitiva, lleno de aventuras.




4A de Educación Primaria
CEIP Miguel de Cervantes Saavedra
Almagro - Ciudad Real




















Teacher Yolanda 
&
4A Grupo de Educación Primaria
CEIP Miguel de Cervantes Saavedra
Almagro Ciudad Real

lunes, 9 de junio de 2025

eTwinning Project - I am a conscious citizen of the digital world

 eTwinning Project

I am a conscious citizen of the digital world




Our Logos






Resumen del Proyecto

Resumen del Proyecto (TwinSpace)




4A Grade Students







El proyecto eTwinning "I am a conscious citiezen of the digital world" finaliza este mes de mayo con la entrega de los diferentes Certificados para nuestro alumnado de 4A de Primaria que ha finalizado con éxito todas las actividades que se han propuesto.

Dimos la bienvenida a este proyecto durante el mes de marzo y se comenzó con la introducción del alumnado así como de la encuesta previa que tanto alumnado como docentes realizan al comienzo de un proyecto.



Se realizó un video introductorio para indicar cómo sería nuestro proyecto y qué objetivos tendría.

Video Intro etw


Nuestro camino nos llevó al uso de la aplicación Canva para el diseño del Logo de nuestro proyecto, y que los alumnos diseñaron libremente para representar nuestro proyecto. Decir que no fue seleccionado pero no podemos olvidar la calidad de nuestro Logo.





Para adentrarnos en el mundo de la ciudadanía digital comenzamos analizando los nueve elementos que la componen:

- Acceso digital

- Comercio digital (compra y venta online)

- Comunicación digital

- Alfabetización digital

- Etiqueta digital

- Leyes digitales

- Derechos y responsabilidades digitales

- Salud digital

- Seguridad digital 




Visionado de vídeos y trabajo en clase, para debatir y analizar qué son y en qué nos afectan fue una parte más de nuestra labor para ser buenos ciudadanos digitales.

Desde aquí, formulamos nuestras normas (Netiquette - Safer Internet Day) para poder trabajar de manera segura por internet (o por lo menos intentarlo). Y estudiamos el concepto de Huella Digital.

                       




Hemos colaborado en una historia sobre digitalización y su buen uso a través de StoryJumper y que podéis disfrutar desde este enlace:



Participamos también en diferentes juegos para poner a prueba nuestros conocimientos adquiridos a lo largo de este proyecto:






 Y no nos olvidamos de celebrar el Día de Europa el 9 de mayo que también es el Día de eTwinning, colaborando en una canción conjuntamente con el resto de compañeros de proyecto.


Los alumnos no solo aprendieron a presentarse en la página oficial de eTwinning, en su TwinSpace, accediendo en este su primer proyecto etw, como verdaderos expertos, también utilizaron la aplicación Padlet para presentarse al resto de sus compañeros.




Padlet - Introducción


Pero entre las diferentes actividades realizadas, las que más han disfrutado han sido las reuniones con los diferentes miembros de este proyecto a través de la aplicación Zoom y que nos ha unido en un mismo espacio.




Hemos aprendido a lo largo de este proyecto, y como nos queda mucho más por aprender, nos encontraremos en un futuro lleno de proyectos eTwinning que conectan más corazones que actividades.

Gracias por compartir con nosotros un proyecto lleno de ilusión.


Teacher Yolanda López

& 4A Grade Students

CEIP Miguel de Cervantes Saavedra 

Almagro - Ciudad Real

España - Spain